格物之星成长记----张瀚文个人风采
发布时间:2017-07-03  |  浏览次数:119次
  摘要:

张瀚文小朋友,你搭建的机器人很有创意,相信以你的聪明才智和动手能力,只要你每次都认真学习,你之后的成长空间一定会比别人更广阔!

个人简介

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张瀚文   6岁

创意宝贝I班

格物斯坦机器人教育学龄:三个月

性格特点:好学,爱问问题的宝宝,些许害羞


        2017年3月18日,你踏进了格物斯坦机器人的世界,还记得你这一天第一天上课,你的课堂表现十分优秀,有较强的动手能力和丰富的想象力,不过,当你需要将一件事做到最好时,是需要耐心,专注的,这样才能将你的优势发挥到最大,你搭建的机器人很有创意,相信以你的聪明才智和动手能力,只要你每次都认真学习,你之后的成长空间一定会比别人更广阔!


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        这节走出迷宫机器人,是你第一次来刘老师的班上上课,对你印象非常深刻,因为当时的你非常追求完美,不希望有任何的问题出现,但是没有得到解决的话,你会纳闷。


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        这节课上的是直升飞机,在拼搭飞机的时候,你总是这么快完成,然后自信满满跟老师说:老师我知道下一步是什么。一看到下一步的你,一边开心的说:看吧,我说中了,一边手不停的拼搭着。


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        这是赛前培训课程,是最能体现你想象力的时候了,那时候你完全靠自己的理解来拼搭你心目中的汽车,最先你还做了手柄,但是后面你发现它不受控制左右摇摆,你又想了一个办法将它固定住,爬坡的时候,还展示了你机器人爬坡的技术,就算卡在边上也能前行。无论从动手能力还是你的创新力,老师都是非常欣赏的。在临近母亲节的时候,害羞的你还给妈妈录制了祝福视频。


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        在这节足球机器人的课堂上,细心的你在发现足球机器人一只脚踢起来的时候,站不稳,你会稳固它另外一只脚,你看到你的机器人踢球的时候,你非常兴奋,非常开心,老师希望你要一直都笑的这么开心。


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        一节简单的认出颜色机器人,你这节课给它增添了这么多色彩,这认出颜色有三盏灯,你用车子和这三盏灯连接在一起,使这三盏灯不会那么单调,敢想敢做的你真的可帅了。


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        在这节雪橇车机器人的课堂上,我们学到声音传感器,用声音去控制雪橇车的移动,你一边拼搭着,一边说:老师,我今天可开心了,如果你能跟我一起下去玩碰碰车,就更好啦。那天老师也被你这开心的气氛感染着,你在机器人的课堂上这么开心,这么无忧无虑的动手完成一个作品,但是老师却看到你的思维,分享评价却在无声无息的进步着,加油!


        兴趣是最好的老师!在格物斯坦机器人教育的课堂上,探索搭建创作机器人,是一种做中学、玩中学,并收获乐趣的过程。重要的还是培养出自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,这个能力不仅对做机器非常有用,也会让今后的学习生活受益匪浅的。


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